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如何推进职普融通?全国人大代表韩其芳:可尝试打造职业教育的“985”“211”
11
2025.03
如何推进职普融通?全国人大代表韩其芳:可尝试打造职业教育的“985”“211”
今年的政府工作报告提出,推进职普融通、产教融合,增强职业教育适应性。分类推进高校改革,扎实推进优质本科扩容,加快“双一流”建设,完善学科设置调整机制和人才培养模式。
2025.03.11
找准党员教育培训坐标系
07
2025.03
找准党员教育培训坐标系
《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》强调,分级分类开展专题培训。从机关干部到基层党员,从城市社区到偏远乡村,不同层级、不同领域、不同岗位的党员群体,知识结构、实践需求和成长路径千差万别。
2025.03.07
深刻理解党建引领高校智库发展的时代意蕴
06
2025.03
深刻理解党建引领高校智库发展的时代意蕴
高校智库建设离不开中国共产党的领导,坚持和落实党管智库是高校智库建设的根本原则。党的二十大报告指出,“着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践”。
2025.03.06
以高品质教科研支撑职普融通
05
2025.03
以高品质教科研支撑职普融通
作为教育部基础教育综合改革实验区,2017年成都市教育局印发《关于推动普职融通育人模式改革的意见(试行)》,标志着市域统筹推进职普共育复合型人才探索正式开始。
2025.03.05
教育部副部长吴岩:2025年职业教育工作有五大任务
03
2025.03
教育部副部长吴岩:2025年职业教育工作有五大任务
近日,全国高等职业学校校长联席会议在湖南长沙召开“贯彻落实全国教育大会精神 推进高职教育高质量发展”研讨会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作主旨报告。
2025.03.03
抓好思想建设这个基础
28
2025.02
抓好思想建设这个基础
习近平总书记近期在《求是》杂志发表的《健全全面从严治党体系》重要文章指出,“健全固本培元、凝心铸魂的教育体系”“必须抓好思想建设这个基础,坚持不懈推进党的创新理论武装”。
2025.02.28
高水平党建研究应当坚持政治性实践性科学性相统一
27
2025.02
高水平党建研究应当坚持政治性实践性科学性相统一
习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示指出,马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程,要坚持“两个结合”,扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基,为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。
2025.02.27
推动更多产业兼职教师服务产教融合
26
2025.02
推动更多产业兼职教师服务产教融合
近日,首个聚焦普通本科高校产业兼职教师队伍建设的专门文件正式出台,推动产教融合、科教融汇有了新抓手!
2025.02.26
坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导
21
2025.02
坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导
坚持党的文化领导权,必须把坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导落到实处。党的领导对于宣传思想文化工作起着定性定调定向的根本性作用,坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导是马克思主义政党的突出特点和优良传统,也是做好宣传思想文化工作、推动新时代中国特色社会主义文化繁荣发展的根本要求。
2025.02.21
建设产教联合体需把握四个关键点
19
2025.02
建设产教联合体需把握四个关键点
市域产教联合体(以下简称“联合体”),是将政府、企业、学校和行业等不同组织凝聚起来,实现生产与教育资源的统一整合与优化配置。它对促进产教融合多元治理、充分发挥市场在资源配置中的基础性作用、激发职业教育办学活力等,具有重要的推动作用。
2025.02.19
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