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坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导
21
2025.02
坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导
坚持党的文化领导权,必须把坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导落到实处。党的领导对于宣传思想文化工作起着定性定调定向的根本性作用,坚持和加强党对宣传思想文化工作的全面领导是马克思主义政党的突出特点和优良传统,也是做好宣传思想文化工作、推动新时代中国特色社会主义文化繁荣发展的根本要求。
2025.02.21
建设产教联合体需把握四个关键点
19
2025.02
建设产教联合体需把握四个关键点
市域产教联合体(以下简称“联合体”),是将政府、企业、学校和行业等不同组织凝聚起来,实现生产与教育资源的统一整合与优化配置。它对促进产教融合多元治理、充分发挥市场在资源配置中的基础性作用、激发职业教育办学活力等,具有重要的推动作用。
2025.02.19
职业教育发展新机遇 ——专家解读《教育强国建设规划纲要》
18
2025.02
职业教育发展新机遇 ——专家解读《教育强国建设规划纲要》
近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称“纲要”),其中第六条提出要“加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”,并明确了四项具体任务。
2025.02.18
锻造现代化建设行家里手 ——学习贯彻全国组织部长会议精神
14
2025.02
锻造现代化建设行家里手 ——学习贯彻全国组织部长会议精神
实现新时代新征程党的中心任务,需要应对的风险挑战、解决的矛盾问题、战胜的困难阻力,一点也不会比过去少,解决起来也更考验勇气和智慧,亟须增强广大干部的识变之智、应变之方、求变之勇
2025.02.14
“以党的自我革命引领社会革命”的理论内涵与实践要求
13
2025.02
“以党的自我革命引领社会革命”的理论内涵与实践要求
“一个饱经沧桑而初心不改的党,才能基业常青;一个铸就辉煌仍勇于自我革命的党,才能无坚不摧。”回顾中国共产党一百多年的峥嵘岁月,回首新中国筚路蓝缕、改天换地的伟大历程,中华民族之所以迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,一个重要原因就是我们党始终不渝地坚持以自我革命引领伟大社会革命。
2025.02.13
铺就职业教育高质量发展之路 ——专家解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》之二
10
2025.02
铺就职业教育高质量发展之路 ——专家解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》之二
近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》在部署教育强国建设重点任务时指出,加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。
2025.02.10
精神的力量|“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”
08
2025.02
精神的力量|“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”
习近平总书记指出,伟大建党精神是“中国共产党的精神之源”,强调“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”。强国建设、民族复兴的新征程上,我们要大力弘扬伟大建党精神,不断增强精神力量,推动中国式现代化行稳致远。
2025.02.08
实实在在真减负、减真负(评论员观察)
07
2025.02
实实在在真减负、减真负(评论员观察)
节后开工,干劲满满。持续深化为基层减负工作,让基层干部轻装上阵,腾出更多精力抓落实、干实事,才能更好凝聚起攻坚克难、砥砺奋进的合力。
2025.02.07
三论贯彻落实教育强国建设规划纲要:支撑高水平科技自立自强
06
2025.02
三论贯彻落实教育强国建设规划纲要:支撑高水平科技自立自强
加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》部署了培育壮大国家战略科技力量,有力支撑高水平科技自立自强等一系列重点任务。
2025.02.06
推动教育“由大到强”系统跃升
05
2025.02
推动教育“由大到强”系统跃升
教育兴则国家兴,教育强则国家强。从党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,到党的十九大提出建设教育强国的重大命题,再到党的二十大明确到2035年建成教育强国的战略目标,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用愈发凸显。
2025.02.05
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