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奋力谱写教育强国建设崭新篇章——论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上重要讲话
18
2024.09
奋力谱写教育强国建设崭新篇章——论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上重要讲话
习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,把我们党对中国特色社会主义教育发展规律的认识提升到了新高度,为我们朝着既定目标扎实迈进、奋力谱写教育强国建设崭新篇章提供了根本遵循。
2024.09.18
如何提升警示教育的实效性
14
2024.09
如何提升警示教育的实效性
在党的100多年奋斗历程中,我们党始终高度重视纪律建设,注重在纪律教育中用好用活典型案例,推动全党形成遵规守纪的高度自觉。党的十八大以来,习近平总书记高度重视警示教育,强调了新时代开展警示教育的重要意义,为不断优化警示教育实践路径提供了指引。
2024.09.14
树立和践行正确政绩观(思想纵横)
13
2024.09
树立和践行正确政绩观(思想纵横)
政绩观是对政绩的根本观点和总的看法,是领导干部世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现。正确政绩观是为政之德、从政之道、施政之要。习近平总书记强调:“干事创业一定要树立正确政绩观”。
2024.09.13
坚持把教育作为国之大计、党之大计——习近平总书记在全国教育大会上重要讲话指明方向、催人奋进
12
2024.09
坚持把教育作为国之大计、党之大计——习近平总书记在全国教育大会上重要讲话指明方向、催人奋进
9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话强调:“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。”
2024.09.12
高分考生涌入,高职准备好了吗?
10
2024.09
高分考生涌入,高职准备好了吗?
如今,高分考生的大量涌入,日益成为职业教育进入良性循环的重要切口,更多优质生源进入职业教育体系,势必促进职业教育培养出更多社会需要的高素质技能人才,满足社会对人才的结构性需求,形成职业教育与社会发展的良性循环。但是,习惯了接收“低分考生”的高职院校,是否做好了接收高分考生的准备?能否让学生在学校里找到自己想要的未来?
2024.09.10
2024年度全国教书育人楷模名单公布
09
2024.09
2024年度全国教书育人楷模名单公布
为宣传庆祝第40个教师节,大力弘扬教育家精神,中宣部、教育部共同组织开展2024年度全国教书育人楷模宣传活动。经各省区市和新疆生产建设兵团推荐、媒体展示、组委会推选,共推选出12位2024年度全国教书育人楷模。
2024.09.09
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
06
2024.09
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
新华社北京8月31日电??9月1日出版的第17期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。文章强调,培养什么人,是教育的首要问题。
2024.09.06
高质量建设学生实习实践平台
04
2024.09
高质量建设学生实习实践平台
“完善学生实习实践制度”是《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出的目标举措。完善学生实习实践制度,涉及教育内容的选择、教学方法的改进、教育评价体系的健全以及教育教学资源的整合等多个方面。
2024.09.04
夯实科技自立自强的人才根基
03
2024.09
夯实科技自立自强的人才根基
人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,是强国之本、竞争之基、转型之要、活力之源。当今世界的竞争说到底是人才竞争,我国要实现高水平科技自立自强,关键要靠高水平创新人才。党的二十届三中全会《决定》提出,“实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,完善人才自主培养机制”。
2024.09.03
“双高”建设引领职教服务中国式现代化
02
2024.09
“双高”建设引领职教服务中国式现代化
作为首轮教育部、财政部“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位,5年来,学校围绕服务国家战略,以高水平专业群建设带动整体办学质量和服务能力提升,倾力打造制造业高技能人才培养高地和技术技能创新服务发展高地。
2024.09.02
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